Mengapa mata kuliah ISBD dianggap penting dalam kurikulum pendidikan tinggi, terutama dalam membentuk kemampuan sosial dan budaya mahasiswa?

Ilmu Sosial Budaya Dasar, yang biasa disingkat ISBD, merupakan sebuah disiplin ilmu yang menguasai pengetahuan mengenai keragaman, kesetaraan, dan martabat manusia sebagai individu serta sebagai makhluk sosial dalam konteks kehidupan masyarakat. Ilmu ini juga menekankan pentingnya memahami dan menghargai estetika, etika, serta nilai-nilai budaya yang menjadi pedoman untuk menciptakan keteraturan dan kesejahteraan dalam hidup bersama di masyarakat.

ISBD memegang peranan penting dalam sistem pendidikan di Indonesia. Keberadaan mata kuliah ini di tingkat perguruan tinggi menjadi ilmu dasar yang harus dimiliki oleh setiap mahasiswa, dengan harapan bahwa pengetahuan ini dapat membentuk mahasiswa menjadi individu yang baik dalam konteks sosial dan budaya, serta berkontribusi positif dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.

Hal ini selaras dengan visi dan misi serta tujuan dari ISBD itu sendiri. Visi ISBD adalah membentuk mahasiswa sebagai manusia terpelajar yang kritis, peka dan arif dalam memahami keragaman dan kesederajatan manusia yang dilandasi nilai-nilai estetika, etika dan moral dalam kehidupan bermasyarakat.

Sedangkan misi ISBD adalah memberikan landasan wawasan yang luas, serta menumbuhkan sikap kritis, peka dan arif pada mahasiswa untuk memahami keragaman dan kesederajatan manusia dalam kehidupan bermasyarakat selaku individu dan makhluk sosial yang beradab serta bertanggung jawab terhadap sumber daya dan lingkungannya.

Selanjutnya, Tujuan ISBD secara umum adalah:
1. mengembangkan kesadaran mahasiswa dalam menguasai pengetahuan tentang keanekaragaman dan kesederajatan manusia sebagai individu dan makhluk sosial dalam kehidupan bermasyarakat,
2. menumbuhkan sikap kritis, peka dan arif dalam memahami keragaman dan kesederajatan manusia dengan landasan nilai estetika, etika dan moral dalam kehidupan bermasyarakat,
3. memberikan landasan pengetahuan dan wawasan yang luas serta keyakinan kepada mahasiswa sebagai bekal bagi hidup bermasyarakat, selaku individu dan makhluk sosial yang beradab dalam mempraktikkan pengetahuan akademik dan keahliannya.